Hogyan készítsük fel a gyerekeket a vészhelyzetekre, hogy védve érezzék magukat

írj visszajelzést |
Hogyan készítsük fel a gyerekeket a vészhelyzetekre, hogy védve érezzék magukat
Hogyan lehet biztonságosan beszélni a gyerekekkel a vészhelyzetekről, hogy biztonságban érezzék magukat, miért fontos beszélni róla, és mit kell tenni

Hogyan lehet biztonságosan beszélni a gyerekekkel a vészhelyzetekről, hogy védve érezzék magukat, miért fontos beszélni róla, hol kezdjem, hogyan változik a beszélgetés életkortól függően? Ezekre a kérdésekre megtalálja a választ a kézikönyvben. "Biztonsági szuperhősök", amelyet Svitlana Royz készített a csapattal közösen.

Hogyan készítsük fel a gyerekeket a vészhelyzetekre, hogy védve érezzék magukat

Fontos, hogy beszéljünk a gyerekekkel a vészhelyzetekről, különösen azért, hogy a vészhelyzet során kapott információ ne sokkolja és ne traumatizálja őket. A felkészülés „szakértővé” teszi a gyermek stresszhelyzetét, kivezeti őt és a felnőttet a traumatikus tehetetlenség és kiszolgáltatottság állapotából. A magyarázat során szembeállítjuk a szorongást a produktív cselekvéssel.

FONTOS HANGSÚLYOZNI: mi vagyunkarról beszélünk biztonságot nem azért, mert valami veszélyes fog történni, hanem azért, hogy "kiképezze a"яз „biztonság”, hogy érezd az erődet bármelyikben-melyik helyzetekben. 

MIRE: Fontos felkészíteni a gyerekeket a hívásra.tea helyzetek ahhoz, azért, hogy maga a szituáció során hozzájutott információ nem volt megdöbbentő és treumás. A felkészülés stresszes. a gyermek, mint "szakértő", kihozza a gyermeket és a felnőttet a traumatikus állapotból tehetetlenség és kiszolgáltatottság. Ellenezzük a szorongást - produktív cselekvések.

MIKOR ÉS HOGYAN: Fontos, hogy a beszélgetést akkor kezdjük, amikor az egész család együtt van, ideális esetben körben ülve, hogy mindenki látható legyen, mindenki részt vegyen a beszélgetésben, és a figyelem egyenletesen oszlik el az összes családtag között. Fontos, hogy a szülők nyugodtan és elég lassan beszéljenek,

A gyermek testtartás változásainak és reakcióinak megfigyelése – lehetőséget adva minden gyermeknek, hogy reagáljon, mindenki megválasszon felelősséget, mindegyiket „biztonsági szuperhősnek” nevezve.

Fontos elmondani a gyerekeknek, hogy egyszer átmentél egy nehéz veszélyen, megbirkózott vele – de nem voltál felkészülve, soha nem képezték ki, és nem tudtad, hogyan viselkedj ilyen helyzetekben, ezért fontos időt és energiát pazaroltál el. Könnyebb lenne, ha ismernénk a szabályokat. Nagyon reméled, hogy a gyerekeknek soha nem lesz szükségük erre a tudásra, de ezt minden szuperhősnek tudnia kell.

Fontos legitimálni a gyermek félelmét – és azt mondani magadban: néha megijedek, amikor tüzet látok rajzfilmekben és filmekben, vagy ha földrengésre gondolok. Amikor valamire gondolok, ami fenyegethet bennünket. De már felnőtt vagyok, és most rengeteg tudással és erővel rendelkezem, és EGYÜTT – ismerjük a szabályokat, bármit kibírunk.

Hogyan készítsük fel a gyerekeket a vészhelyzetekre, hogy védve érezzék magukat

Minden tippet megtalálsz hivatás szerint

Comments

A cikk megjegyzései le vannak zárva
Link másolva