

0-tól 15-ig: a gyermek szükségletei az élet különböző időszakaiban

Tartalom
ToggleA gyermeknek minden életkorban szüksége van a szülei gondoskodására és szeretetére. De ennek a szeretetnek és gondoskodásnak minden életkorban másnak kell lennie.
Ebben az anyagban úgy döntöttünk, hogy megértjük, mik a gyermek igényei az élet különböző időszakaiban, és mit kell tenniük és mit nem kell a szülőknek megtenniük.
Csecsemő, 0-1 éves korig
Mi kell a gyereknek? Szeretet, törődés, gyengédség, figyelem.

Forrás: Unsplash
Egy kisgyerek, aki nemrég született, igazi csoda, akinek nagyon szüksége van szülei melegére, simogatására. Gyakrabban kell kimutatnia a szeretetét, gyakrabban kell a karjába venni a babát, megvédve minden veszélytől. A szülőkkel való közelség ebben az időszakban létfontosságú ahhoz, hogy a baba megerősödjön, megerősödjön, és elinduljon egy csodálatos élet felé.
Az a gyermek, aki járni kezd, 1-2 éves
Mi kell a gyereknek? Szabadság, bátorítás, tisztelet

Forrás: Unsplash
Fejlődésének ebben a szakaszában a gyermek először saját véleményére tesz szert. Ez egy érdekes és egyben veszélyes időszak, mert a gyermek először érzi elszakadást a szüleitől. A szabadság és a kíváncsiság kísértése egy irányba tol, de a félelem és a bizonytalanság egy másik irányba. Ebben a korban a szülőknek meg kell tanítaniuk a gyermeket, hogy a világ biztonságos. Annak ellenére, hogy néha előfordulhat, hogy elesik és eltörik a térdét, fizikai fájdalmat tapasztalva, a gyermeknek tudnia kell, hogy biztonságban van. Azt is meg kell értenie, hogy a béke nem csak kellemes pillanatokból és élményekből áll. Biztonságérzet nélkül a szellem elérhetetlen: az ember mindig igyekszik magabiztosan érezni magát ebben a világban, de ezt a magabiztosságot addig nem lehet elérni, amíg meg nem szabadul a kisgyermekkorban kapott traumáktól.
5 módszer, amellyel megmutathatod gyermekednek, hogy mindig készen állsz megvédeni őt
Olvasd el a cikket
Óvodások, 2-5 éves korig
Mi kell a gyereknek? Dicséret, jóváhagyás, inspiráció

Forrás: Unsplash
Ebben a korban a gyermekben kialakul az önbecsülés érzése. Ez a kihívások és megpróbáltatások időszaka. A gyermek két-három éves koráig semmilyen felelősséget nem vállal az előtte álló feladatokért - a gyerekek csak játszanak és élvezik az életet! De ebben a korban a gyermeknek nemcsak az ügyességet kell tanulnia, hanem a „kanalat fogva” fázistól a „többre is képes vagyok” megértéséhez kell eljutnia.
A gyermek életének ebben az időszakában megindulnak a kísérletek arra, hogy pusztán vágya segítségével irányítsák a valóságot, és ebben a korban pontosan ennek kell megtörténnie. A szülők feladata, hogy a gyermek energiáját a megfelelő irányba tereljék, és megtanítsák megtalálni az egyensúlyt az „akarom” és az „akarom” között. Ugyanakkor fontos megőrizni a gyerekben azt az érzést, hogy van ereje és bármire képes!

Óvodás kor - általános iskola első osztályai, 5-8 évesek
Mi kell a gyereknek? Elfogadás, őszinteség, bizalom, meghallgatás képessége

Forrás: Unsplash
Ebben a korban különösen fontos megtanítani a gyermeket, hogy bízzon a szüleiben, ne féljen igazat mondani és megosztani tapasztalatait. Ebben az életszakaszban a gyermek elkezd elvont fogalmakat tanulni. A baba gondolkodó elméje, amely nem értette a viselkedésed okait, csak érezte, most megkapja a lehetőséget, hogy érzékelje a valóságot az „én” és „akarom” mellett.
Fontos, hogy a szülők megtanítsák gyermekeiket az őszinteségre, mert általában azért hazudunk, hogy elkerüljük a büntetés veszélyét. Még ha a hazugság valóban megvéd is az észlelt veszélytől, nagyon ritkán, ha egyáltalán segít megszabadulni a belső szorongástól. Csak az igazság képes rá! Ha egy kisgyereket megtanítanak igazat mondani, az kellemes érzéseket és bizalmat kelt benne a szüleiben. Így kezd rájönni, hogy az őszinteség a lelki értékek megnyilvánulásának része.

Nagyobb gyerekek, 8-12 évesek
Mi kell a gyereknek? Az ítélkezés függetlensége, a belátás, a megértés, a bölcsesség

Forrás: Unsplash
Sok szülő számára a gyermekek fejlődésének ez a szakasza nagyobb örömet okoz, mert ilyenkor válnak önállóbbá és függetlenebbé a gyerekek. Elkezdenek a maguk módján gondolkodni, hobbik, tetszés- és ellenszenvük, lelkesedésük alakul ki. Ebben a korban a gyerekeknek meg kell tanulniuk különbséget tenni a jó és a rossz között.
Ezekben az években az idegrendszer maga is képes megtapasztalni a jövő mélységét és fontosságát. Egy tízéves gyerek képes a bölcsességre. Láthatja és megítélheti, amit lát: már nem szülei szemével látja a világot, és tapasztalataira támaszkodik.
A gyermek életének ilyen szakaszában a szülők segíthetik a lelki fejlődését, elmagyarázva, hogy „hogyan működik minden”, vagy „miért történik minden pontosan így”, vagy „csináld úgy, hogy érezd, hogy ez jó”.
A szabadság színei az oktatásban: mik ezek és hogyan kell alkalmazni őket
Olvasd el a cikket
Korai fiatalság, 12-15 év
Mi kell a gyereknek? Tudatosság, kísérletek, felelősség

Forrás: freepik
Ebben a szakaszban a gyermekkor véget ér - valójában ez egy "portál" a felnőtt élethez. A gyermekkori ártatlanság hirtelen szexuális érettséggé változik. Egy fiatal lénynek vannak szükségletei, amelyeket a szülők már nem tudnak kielégíteni. A szülők kezdik megérteni, hogy ideje elengedni gyermekeiket, és elhinni, hogy képesek elkezdeni saját életüket. A döntő most az, hogy a gyermekkorban tanultak kezdenek gyümölcsöt hozni – édesek vagy keserűek.
Az a gyermek, aki szellemi tudásának és a szülők bölcs cselekedeteinek lenyomataival indul a világra, büszkeségük lesz a jövőben. Az a gyermek, aki teljesen zavartan, kétségbeesetten kísérletezik és állandóan mások nyomása alatt lép be a felnőtt életbe, nagy valószínűséggel nevelési zavart és szülei helytelen cselekedeteit tükrözi.
Amikor a gyermekkor véget ér, a szülőknek támogatniuk kell a gyermek kísérletezési vágyát, de el kell magyarázniuk, hogy ezt óvatosan kell megtenni, nem pedig meggondolatlanul, mert pusztító következményekkel járhat.
A szerkesztők véleménye nem feltétlenül eshet egybe a cikk szerzőjének véleményével.
Fénykép felhasználása: P.4, ZU 21. cikk "A szerzői jogról és szomszédos jogokról - "Reprodukció az aktuális események fotózással vagy filmfelvétellel, nyilvános közléssel vagy az ilyen rendezvényeken látott vagy hallott művek közlésével, a tájékoztatási cél által indokolt mértékben."
Különleges projektek




Legyen Ön az első, aki véleményt ír